CM2 · Vers une France républicaine · Époque contemporaine
1848 : le vote des hommes, la fin de l’esclavage
Repère à mémoriser · 1848
En février 1848, le peuple de Paris renverse le roi. La Deuxième République est proclamée. En quelques semaines, elle donne le droit de vote à tous les hommes et abolit l’esclavage dans les colonies.
Que change la révolution de 1848, et qui a gagné ces nouveaux droits ?
Reconstitution illustrée
Pour entrer dans l’escale
La vidéo de 1848
La vidéo ne s’affiche pas ? La regarder sur YouTube (3 min 02). Musique : Chopin, Polonaise op. 53, Luke Faulkner (domaine public).
1847Le roi Louis-Philippe règne. Seuls 240 000 hommes riches votent.
22-24 février 1848Révolution à Paris : le roi abdique, la IIe République est proclamée.
5 mars 1848Tous les hommes de 21 ans peuvent voter : c’est le suffrage universel masculin.
23 avril 1848Premier vote : plus de 8 électeurs sur 10 votent. Les femmes, elles, ne votent pas.
27 avril 1848Un décret abolit l’esclavage dans les colonies. En Martinique, les esclaves se soulèvent le 22 mai.
2 décembre 1851Coup d’État de Louis-Napoléon Bonaparte : la République disparaît.
Après la vidéo, on en parle
Qui règne en France avant février 1848 ?
Qui peut voter avant 1848 ?
Que se passe-t-il le 24 février ?
Qui peut voter après le 5 mars ?
Qui ne vote toujours pas ?
Qui a obtenu la fin de l’esclavage ?
Étape 2 · Je lis l’Histoire
De la révolution aux nouveaux droits
Découvre l’essentiel en cinq parties illustrées. Tu peux lire chaque page ou écouter sa narration.
Reconstitution illustrée
Partie 1 sur 5
Un roi et peu d’électeurs
En 1847, la France est une monarchie. Le roi Louis-Philippe gouverne avec une assemblée de députés. Mais pour voter, il faut être un homme et payer beaucoup d’impôts : seuls 240 000 Français, les plus riches, sont électeurs. Les ouvriers et les paysans, la grande majorité, n’ont pas le droit de vote. Beaucoup réclament une réforme.
Questions pour la classe
Qui vote dans cette salle ?
Qui regarde par la fenêtre ?
Pourquoi ces hommes ne peuvent-ils pas voter ?
Audio
Reconstitution illustrée
Partie 2 sur 5
La révolution de février 1848
Le gouvernement interdit les réunions où l’on demande le droit de vote. Le 22 février 1848, les Parisiens manifestent, puis dressent des barricades. Le 24 février, le roi abdique et s’enfuit en Angleterre. À l’Hôtel de Ville, un gouvernement provisoire proclame la République : c’est la IIe République. Le poète Lamartine en fait partie. Il garde le drapeau tricolore.
Questions pour la classe
Avec quoi la barricade est-elle construite ?
Qui sont les personnes qui la défendent ?
Quels drapeaux vois-tu ?
Audio
Reconstitution illustrée
Partie 3 sur 5
Tous les hommes votent
Le 5 mars 1848, la République décide que tous les hommes de plus de 21 ans peuvent voter, riches ou pauvres : c’est le suffrage universel masculin. Le nombre d’électeurs passe à plus de 9 millions. Le 23 avril 1848, jour de Pâques, ils élisent leurs députés : plus de 8 électeurs sur 10 vont voter. Chacun glisse son bulletin de vote dans l’urne. Les journaux redeviennent libres de critiquer : la liberté de la presse revient.
Questions pour la classe
Où vont ces villageois ?
Qui marche devant ?
Pourquoi est-ce un jour important pour eux ?
Audio
Reconstitution illustrée
Partie 4 sur 5
L’abolition définitive de l’esclavage
Dans les colonies, environ 250 000 personnes sont encore mises en esclavage. Des abolitionnistes luttent depuis longtemps pour leur liberté, comme Victor Schœlcher. Nommé au gouvernement, il prépare le décret du 27 avril 1848 qui abolit l’esclavage. Mais les personnes esclavisées n’attendent pas : le 22 mai, en Martinique, elles se soulèvent à Saint-Pierre, et le gouverneur proclame l’abolition dès le lendemain. Les anciens esclaves deviennent des citoyens.
Questions pour la classe
Qui sont ces hommes et ces femmes ?
Que réclament-ils ?
Ont-ils attendu la décision de Paris ?
Audio
Reconstitution illustrée
Partie 5 sur 5
Une République fragile
Le suffrage universel n’est pas encore pour tout le monde : les femmes ne votent pas. Certaines, comme Jeanne Deroin, réclament ce droit dans des journaux et des clubs. En décembre 1848, les hommes élisent un président : Louis-Napoléon Bonaparte, le neveu de Napoléon. Le 2 décembre 1851, il fait un coup d’État, puis il devient empereur en 1852. La République a duré moins de quatre ans, mais le suffrage masculin et l’abolition resteront.
Questions pour la classe
Qui parle devant l’assemblée ?
Que réclame-t-elle ?
Pourquoi les femmes devront-elles attendre si longtemps ?
Audio
Les mots de l’escale
Clique sur un mot : sa définition s’affiche en grand sous les boutons.
Barricade
Mur de pavés, de charrettes et de meubles dressé en travers d’une rue pour la bloquer et se défendre.
Retrouve les bonnes paires
Clique sur un mot, puis sur sa définition. Chaque paire réussie reçoit sa propre couleur et le même numéro.
Série A0 / 5 associations
Série B0 / 5 associations
0 association réussie sur 10
Le repère à retenir :1848, l’année du suffrage universel masculin et de l’abolition définitive de l’esclavage. Les autres dates du récit aident à comprendre l’histoire.
Étape 3 · Trois jours de février
Trois jours qui changent la France
Du 22 au 24 février 1848, Paris se soulève. En trois jours, le roi tombe et la République est proclamée. Puis la République prend vite de grandes décisions.
Je m’entraîne · Les vignettes
Remets les six vignettes dans l’ordre
Relis la partie 2 du récit, puis fais glisser chaque vignette dans la bonne case, de 1 à 6. Quand tout est juste, la date de chaque vignette apparaît.
121 février
222 et 23 février
323 février, le soir
424 février
524 février, le soir
625 février
24 février 1848 : la IIe République est proclamée.
Je m’entraîne · Les premières décisions
Ce que la République change tout de suite
Fais glisser chaque explication à côté de la bonne décision. Tu peux aussi toucher une explication, puis la case.
La liberté de la presse et de réunionmars 1848
La fin de la peine de mort pour raisons politiques26 février 1848
Les Ateliers nationaux27 février 1848
La journée de travail limitée à 10 heures à Paris2 mars 1848
Le suffrage universel masculin5 mars 1848
L’abolition de l’esclavage27 avril 1848
La devise de la République : la Constitution du 4 novembre 1848 inscrit la devise « Liberté, Égalité, Fraternité ». On la retrouve aujourd’hui sur les mairies et les écoles (escale 32).
Questions pour la classe
Pourquoi les Parisiens se révoltent-ils ?
Que réclament-ils d’abord ?
Laquelle de ces décisions existe encore aujourd’hui ?
Étape 4 · Tous les hommes votent
Le suffrage universel masculin
Le 5 mars 1848, la République donne le droit de vote à tous les hommes de 21 ans et plus. Le nombre d’électeurs est multiplié par presque 40.
Avant et après le 5 mars 1848
En 1847, sous le roi
240 000 électeurs
En 1848, sous la République
plus de 9 millions
Avant 1848, il fallait payer au moins 200 francs d’impôts par an pour voter : seuls les hommes riches le pouvaient. Ce vote réservé aux riches s’appelle le suffrage censitaire.
5 mars 1848Le décret : tous les Français de sexe masculin de 21 ans et plus sont électeurs, sans condition de fortune.
23 avril 1848Premier vote : environ 84 % des inscrits votent pour élire l’Assemblée. Le vote est secret.
10 décembre 1848Les hommes élisent le premier président de la République : Louis-Napoléon Bonaparte, avec 74 % des voix.
J’explore · Le bureau de vote, le 23 avril 1848
Retrouve les six éléments du vote
Observe la scène et touche chaque élément de la liste. Au tableau, un élève vient montrer et toucher.
Reconstitution illustrée
0 / 6 éléments trouvés
L’urne
Le bulletin de vote
La liste des électeurs
L’affiche officielle
Un vieux paysan qui vote
Des femmes à la porte
Cherche bien !
Touche l’image à l’endroit où tu vois un élément de la liste.
Je m’entraîne · Qui vote ?
Qui a le droit de voter en 1848 ?
Fais glisser chaque personne dans la bonne colonne.
Votait déjà avant 1848
Vote pour la première fois en 1848
Ne vote pas encore
Et les femmes ?
On dit « suffrage universel », mais la moitié des adultes ne vote pas : les femmes. En mars 1848, Eugénie Niboyet fonde le journal La Voix des femmes. En 1849, Jeanne Deroin veut se présenter aux élections : on le lui refuse.
Les Françaises obtiennent le droit de vote en 1944 et votent pour la première fois en 1945, près de cent ans plus tard (escale 45).
Image : reconstitution illustrée.
Questions pour la classe
Pourquoi dit-on « universel » alors que les femmes ne votent pas ?
Qui, dans ta famille, aurait pu voter en 1847 ? Et en 1848 ?
Pourquoi le vote est-il secret ?
Étape 5 · L’abolition définitive
La fin de l’esclavage
Le 27 avril 1848, la République abolit l’esclavage dans toutes ses colonies. Cette liberté a été gagnée par beaucoup de personnes, à Paris et dans les colonies.
Reconstitution illustrée
« L’esclavage sera entièrement aboli dans toutes les colonies et possessions françaises, deux mois après la promulgation du présent décret dans chacune d’elles. »
Décret du gouvernement provisoire, 27 avril 1848, article 1er
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À Paris, une commission
Le 4 mars 1848, Victor Schœlcher entre au gouvernement. Il préside une commission qui prépare l’abolition. Le décret est signé le 27 avril par le gouvernement provisoire, dont François Arago, ministre de la Marine et des Colonies.
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En Martinique, un soulèvement
Le décret met plus d’un mois à traverser l’océan. Les personnes esclavisées n’attendent pas : le 22 mai 1848, l’arrestation d’un esclave nommé Romain déclenche un soulèvement à Saint-Pierre. Le 23 mai, le gouverneur proclame l’abolition.
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De nouveaux citoyens
Environ 250 000 personnes sont libérées, en Martinique, en Guadeloupe, en Guyane, à La Réunion et au Sénégal. Elles reçoivent un nom de famille et le droit de vote. En 1848, la Guadeloupe élit député Louisy Mathieu, un ancien esclave.
Une injustice
En 1849, une loi verse de l’argent aux anciens propriétaires d’esclaves, pour les « dédommager » : 126 millions de francs. Les personnes libérées, elles, ne reçoivent rien.
Je m’entraîne · Qui suis-je ?
Six acteurs de l’abolition
Lis ce que dit chaque personne, puis fais glisser son nom dans la bonne carte.
Je suis un Parisien, fils d’un fabricant de porcelaine. J’ai vu l’esclavage aux Antilles et j’ai écrit des livres contre lui. En 1848, je prépare le décret d’abolition.1804-1893 · portrait de 1848
Nous sommes des hommes et des femmes esclavisés de la Martinique. Le 22 mai 1848, nous nous soulevons sans attendre Paris. Le lendemain, nous sommes libres.Martinique, 22 et 23 mai 1848 · reconstitution illustrée
Je suis un homme de couleur libre de la Martinique. Pour avoir défendu l’égalité, j’ai été marqué au fer et chassé de mon île. Je lutte depuis vingt ans contre l’esclavage.1795-1858 · lithographie
Pas de portrait dans cette escale
Je suis un officier né en Martinique, membre de la commission d’abolition. En 1848, je suis envoyé en Martinique pour faire appliquer le décret.1812-1861
J’étais esclave en Guadeloupe. Devenu libre et typographe, je suis élu député en 1848 : je siège à l’Assemblée, à Paris.1817-1874 · reconstitution illustrée
Je suis un grand savant, astronome. En 1848, je suis ministre de la Marine et des Colonies, et je signe le décret d’abolition.1786-1853 · gravure de 1843
Je m’entraîne · La chaîne des dates
La longue histoire de l’esclavage
Fais glisser chaque événement sous sa date. Tu as déjà rencontré plusieurs de ces dates dans les escales 29 et 30.
1685
1791
1794
1802
1804
1848
2001
Se souvenir : chaque année, le 10 mai est la journée nationale des mémoires de la traite, de l’esclavage et de leurs abolitions. La loi de 2001 porte le nom de Christiane Taubira, députée de la Guyane.
Questions pour la classe
Pourquoi parle-t-on d’abolition « définitive » ?
Qui a obtenu cette liberté ?
Pourquoi est-il injuste de payer les anciens propriétaires ?
Étape 6 · J’observe les traces
Quatre documents d’époque
Ces documents datent de 1848 à 1850. Clique sur une image pour l’ouvrir en grand. « Voir la réponse » affiche les détails directement sur le document.
Document 1 · Peinture · vers 1848
Le drapeau de la République
Le 25 février 1848, une foule armée vient à l’Hôtel de Ville. Une partie des insurgés veut le drapeau rouge, celui de la révolution ouvrière. Le poète Lamartine, membre du gouvernement provisoire, lui répond par un discours.
Question
Qui parle ? Où se passe la scène ? Quels drapeaux vois-tu dans la foule ?
Lamartine parle, debout au milieu de la foule, devant l’Hôtel de Ville de Paris. On voit des drapeaux rouges et des drapeaux tricolores. Lamartine refuse le drapeau rouge : le drapeau tricolore reste le drapeau de la France.
Henri Félix Philippoteaux, vers 1848 · musée Carnavalet, Paris · domaine public.
Document 2 · Lithographie · 1850
Une image du suffrage universel
Cette lithographie, une image imprimée en couleurs, est dédiée à Ledru-Rollin, le ministre qui a préparé le décret du 5 mars 1848. Sous le titre, on lit : « Avec lui la Liberté, sans lui l’Esclavage ».
Question
Que font tous ces hommes ? Que tient la femme au centre ? Que veut montrer l’artiste ?
Des hommes de tous les métiers (ouvriers, paysans, soldats, bourgeois) viennent voter vers l’urne. La femme au centre représente la République : elle tient une torche, la lumière de la liberté, et une tablette « Droits de l’homme ». L’artiste montre que le vote rassemble tous les hommes. Mais il n’y a aucune femme parmi les électeurs.
Frédéric Sorrieu, 1850 · musée Carnavalet, Paris · domaine public.
Document 3 · Texte officiel · 1848
Le décret d’abolition
Voici la première page du décret signé le 27 avril 1848 par le gouvernement provisoire. Le titre est imprimé, le texte est écrit à la main. Il est conservé aux Archives nationales.
Question
Qui décide ? Que dit l’article 1er ? Quand l’abolition doit-elle s’appliquer ?
C’est le « Gouvernement provisoire » de la République française qui décide, « au nom du peuple français ». L’article 1er dit que l’esclavage sera entièrement aboli dans toutes les colonies, deux mois après l’arrivée du décret dans chacune d’elles.
Décret du 27 avril 1848 · Archives nationales · domaine public.
Document 4 · Peinture · 1849
Le tableau de Biard
Le peintre Auguste-François Biard avait voyagé dans les colonies. En 1849, il peint l’annonce de l’abolition dans une île des Antilles. Le tableau est exposé à Paris la même année.
Question
Que font les personnes au centre ? Qui leur apporte la liberté, selon le peintre ?
Au centre, d’anciens esclaves lèvent leurs chaînes brisées vers le ciel, s’embrassent ou remercient à genoux. Selon le peintre, la liberté est apportée par le représentant de la République, avec le drapeau tricolore.
Auguste-François Biard, 1849 · château de Versailles · domaine public.
Je lis en historien · Le tableau de Biard
Le peintre montre-t-il toute l’histoire ?
Biard peint la liberté « donnée » par la République : le représentant, le drapeau, les anciens esclaves qui remercient. Compare avec la partie 4 du récit et avec les insurgés de Saint-Pierre.
Question
Qu’est-ce que le peintre ne montre pas ?
Voir la réponse
Il ne montre pas que les personnes esclavisées se sont battues elles-mêmes pour leur liberté : en Martinique, elles se sont soulevées le 22 mai 1848, avant l’arrivée du décret. Un tableau montre toujours le point de vue de son peintre.
Je m’entraîne · Les traces
Nature et date de chaque document
Pour chaque document, choisis sa nature et sa date.
Document 1 : Le drapeau de la République
Nature
Date
Document 2 : Une image du suffrage universel
Nature
Date
Document 3 : Le décret d’abolition
Nature
Date
Document 4 : Le tableau de Biard
Nature
Date
Une lithographie, c’est quoi ? Une image dessinée sur une pierre, puis imprimée en de nombreux exemplaires. En 1848, ces images se vendent à bas prix : elles font connaître les idées de la République dans toute la France.
Étape 7 · Je me repère
Dans le temps et l’espace
Situe la IIe République entre les rois et l’empereur, puis retrouve les colonies où l’esclavage est aboli en 1848.
Je m’entraîne · La frise des régimes
De 1815 à 1852 : rois, République, empereur
1. Choisis un crayon, puis touche chaque période de la frise pour la colorier. 2. Fais glisser chaque événement dans la case qui porte sa date.
RestaurationMonarchie de JuilletIIe RépubliqueEmpire18151830184818491850185118521853
22-24 février 1848
5 mars 1848
23 avril 1848
27 avril 1848
10 décembre 1848
2 décembre 1851
2 décembre 1852
Attention : de 1815 à 1847, la frise est resserrée (pointillés), pour laisser plus de place aux années de la IIe République.
Je m’entraîne · La carte
Les colonies libérées en 1848
1. Colorie la France en bleu et les colonies en orange (la Guyane et les trois îles agrandies dans les cadres). 2. Fais glisser la date où l’esclavage est aboli dans la case de chaque colonie.
Guadeloupe
Martinique
Guyane
Réunion
Carte redessinée pour Escale Histoire à partir de Natural Earth (domaine public). La Guadeloupe, la Martinique et La Réunion sont agrandies dans les cadres. Au Sénégal, la France ne possède alors que deux villes : Saint-Louis et l’île de Gorée.
Questions pour la classe
Combien de temps a duré la IIe République ?
Pourquoi la Martinique est-elle libre avant que le décret n’arrive ?
Où se trouve La Réunion ? Dans quel océan ?
Étape 8 · Je mène l’enquête
À toi de prouver
Réponds, puis lis l’explication. Attention : une fois la réponse vérifiée, tu ne peux plus la changer.
Avant 1848
1. Qui règne en France en 1847 ?
Avant 1848
2. Qui peut voter avant 1848 ?
La révolution
3. Que se passe-t-il à Paris du 22 au 24 février 1848 ?
La révolution
4. Quel régime est proclamé le 24 février 1848 ?
Le vote
5. Qui peut voter à partir du 5 mars 1848 ?
Le vote
6. Comment s’appelle ce droit ?
Le vote
7. Qui ne vote toujours pas en 1848 ?
L’abolition
8. Que décide le décret du 27 avril 1848 ?
L’abolition
9. Qui a obtenu cette abolition ?
La fin
10. Comment finit la IIe République ?
Bonnes réponses0 / 10
Étape 9 · Je retiens
La trace écrite
Fais glisser chaque mot dans le bon trou, ou touche un trou pour choisir son mot dans la liste. Attention : deux mots de la banque sont des intrus.
En février 1848, le peuple de Paris se révolte. Le roi Louis-Philippe et la est proclamée. Le 5 mars 1848, elle établit le : tous les hommes de 21 ans peuvent voter, mais pas les . Le , un décret abolit définitivement l’ dans les colonies. Cette liberté est gagnée par des , comme Victor , et par les personnes esclavisées qui se , comme en Martinique. En 1851, Louis-Napoléon Bonaparte met fin à la République par un .
Trace validée En février 1848, le peuple de Paris se révolte. Le roi Louis-Philippe abdique et la IIe République est proclamée. Le 5 mars 1848, elle établit le suffrage universel masculin : tous les hommes de 21 ans peuvent voter, mais pas les femmes. Le 27 avril 1848, un décret abolit définitivement l’esclavage dans les colonies. Cette liberté est gagnée par des abolitionnistes, comme Victor Schœlcher, et par les personnes esclavisées qui se soulèvent, comme en Martinique. En 1851, Louis-Napoléon Bonaparte met fin à la République par un coup d’État.
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Un repère
1848 Suffrage universel masculin et abolition définitive de l’esclavage
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Une idée
La IIe République donne de grands droits : le vote à tous les hommes et la liberté aux esclaves des colonies. Mais les femmes restent exclues du vote.
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Trois mots
république · suffrage universel masculin · abolition